Профилактика болей в спине реферат

ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ 

Поиск учебного материала на сайте

Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp», которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение оригинальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения оригинальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, РУКОНТЕКСТ, etxt.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии так, что на внешний вид, файл с повышенной оригинальностью не отличается от исходного.


Наименование:


реферат Боли в спине и их профилактика

Информация:

Тип работы: реферат.

Добавлен: 05.09.2012.
Год: 2011.
Страниц: 5.
Уникальность по antiplagiat.ru:

Описание (план):

Министерство 
здравоохранения РФ
Комитет
здравоохранения Правительства 
Санкт-Петербурга ГОУСПО 
«Санкт-Петербургский медицинский 
колледж
им. В.М.
Бехтерева» 
  
 
 Реферат
по дисциплине «Эргономика»
 на 
тему:
 
Боли в спине 
и их профилактика
 
 
 
 
 
 
 

                   Выполнил:
              студентка гр.37 (I)
              
        Бабкина А.А.
         
         
         
         
         
         
         
         

Санкт-Петербург
2011
г.

Оглавление Введение………………………………………………………………………….……….3
Боль в спине 
как симптом нарушения опорно-двигательного 
аппарата ……….……4
Профилактика 
и лечение заболеваний позвоночника
…………………………………7
Советы по улучшению 
общего самочувствия
и повышению 
двигательной активности ………………………………………….……9 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Введение
     Врачи-остеопаты 
утверждают: здоровье любой структуры 
— это, прежде всего, свобода ее движения.
Возьмем, к примеру, шею. Нормальная
шея должна поворачиваться без проблем 
на 90 градусов. Но, в случае если однажды 
заблокировался один из суставов сначала 
поворачивается один позвонок, потом 
другой, а следующий работать отказывается
и остается на месте. Подвижным суставам
приходится работать за троих, и напряжение
распределяется неравномерно: нижнему 
позвонку приходится брать на себя
дополнительную нагрузку. Поэтому суставы 
быстро изнашиваются.
     Или,
скажем, почему после родов женщины 
часто испытывают боли в спине? Во
время родов открываются лобковые
кости, копчик отгибается, а после 
родов эти изменения остаются.
     В
организме человека все связано 
и нередко болит спина и 
суставы по причинам, никак не связанными
с состоянием костных тканей. Так,
согласно статистике лечение позвоночника
в 50% случаев не дает результата или 
приносит лишь временное облегчение.
Почему же предпринимаемые меры неэффективны?
Утверждают что в этих случаях 
причина страданий кроется не
в позвоночнике. И от боли в спине 
нетрудно избавиться, если правильно 
поставить диагноз. Скажем, как связаны 
форма живота и боли в спине, вызванные 
болезнями позвоночника? Оказывается,
зависимость самая прямая. Живот 
начинает отвисать и слегка выпирать
при опущении кишечника. Это еще 
не болезнь — просто растягиваются 
связки, поддерживающие внутренние органы.
Но здесь скрыта одна из причин развития
серьезных болезней позвоночника. Дело
в том, что кишечник крепится связками
именно к позвоночному столбу и вес 
смещенного органа создает дополнительную
нагрузку на позвонки. Чтобы сохранять 
вертикальное положение, человек непроизвольно 
напрягает мышцы поясницы. Постоянное
же напряжение мышц приводит к том,
что болит спина; всё это ведет 
к ускоренному развитию остеохондроза,
радикулита и т.д. В подобной ситуации
лечение только позвоночника дает лишь
временное улучшение, поскольку 
причина боли в спине не устранена.
     Или
другой пример. Человек страдает от
непонятной тупой боли — в пояснице,
в паховой области, в колене. Однако
исследования показывают,  что со
стороны позвоночника никаких патологий 
нет. Оказывается, что из-за неправильного 
положения  почек (почка опущена,
развернута и т.д.) может возникать 
постоянное напряжение пояснично-подвздошной 
мышцы. Следствие — тупые боли
в пояснице, особенно к вечеру, когда
накапливается мышечная усталость. Другой
своей частью мышца крепится к внутренней
поверхности бедра, поэтому постоянная
нагрузка на мышцу ведет к появлению тупой
боли в паховой области или даже в колене.
     В
данном реферате мы будем рассматривать 
патология именно опорно-двигательного 
аппарата. Боль 
в спине как 
симптом нарушения
опорно-двигательного
аппарата

      
Позвоночник состоит из нескольких 
расположенных друг над другом 
позвонков, связанных в единую 
цепь. Это позволяет нам выполнять 
различные движения — сидеть, сгибаться 
в разных направлениях, поворачивать 
голову. Между позвоночными дисками 
располагаются гибкие хрящи, которые 
выполняют роль амортизатора. Аналогичную 
роль играет естественный изгиб 
позвоночника. Кривизна действует 
как амортизирующая пружина, сглаживая 
удары, возникающие при ходьбе 
и беге. Мобильность позвоночнику 
обеспечивают не только суставы, 
но и расположенные симметрично 
по обе стороны мышцы спины 
и брюшные мышцы. Они служат 
для позвоночника как своего 
рода корсет. Это и помогает 
сохранять тело в вертикальном 
положении. Весь описанный механизм 
устроен так, что здоровый позвоночник 
может справиться с довольно 
высокими нагрузками. И хотя по 
прошествии многих лет его 
прочность уменьшается, зачастую 
мы сами ускоряем этот процесс.
     Наиболее 
частые причины болей 
в спине:

     продолжительное
пребывание в однообразном положении;
     неправильная 
осанка;
     недостаточная
физическая активность;
     нерациональный 
подъем (рывком) и перенос грузов
     Профессиональные 
риски, провоцирующие 
боли в спине:

     длительная 
работа в положении сидя или стоя;
     неправильная 
организация рабочей зоны;
     нефизиологичное
устройство используемого кресла, стула 
или сиденья;
     перенос
тяжестей и/или силовые нагрузки.
     Основные 
заболевания, при 
которых бывают пояснично-крестцовые
боли.

     Пояснично-крестцовый
радикулит – наиболее частая причина
поясничной боли. Радикулит обусловлен,
преимущественно, врожденными и приобретенными
изменениями позвоночника и его связочного
аппарата. Боль в пояснично-крестцовой
области при радикулите может быть острой
или тупой, обычно на одной стороне, отдает
в ягодицу, заднюю поверхность бедра, наружную
поверхность голени. Она усиливается при
перемене положения тела, ходьбе, кашле,
чиханье, натуживании. Иногда боль сочетается
с ощущением онемения, покалывания, ползания
мурашек, жжения, зуда.
     Люмбаго.
Одним из самых частых проявлений боли
в пояснице является люмбаго – “прострел”.
Он чаще возникает у занятых тяжелым физическим
трудом, особенно при сочетании перенапряжения
поясничных мышц и переохлаждения. Боли,
как правило, длятся несколько дней, но
иногда 2–3 недели.
     Поясничный 
остеохондроз. Изменения в позвоночнике
и в его связочном аппарате, часто приводят
к остеохондрозу – состоянию, вызывающему
характерную боль. К экзогенным (внешним)
причинам таких изменений относятся: неблагоприятные
условия труда (высокая влажность, резкие
колебания температуры, сквозняки); значительные
и длительные напряжения мышц и костно-связочного
аппарата пояснично-крестцового отдела
позвоночника, хронические инфекции, механические
травмы. Боли при остеохондрозе объясняются
раздражением нервных корешков и рецепторов
(чувствительных нервных окончаний) позвоночника
и его связочного аппарата остеофитами
(костными выростами) или фрагментами
выпяченных межпозвонковых дисков, играющих
роль амортизирующей прокладки. Эти изменения
отмечаются у трети страдающих поясничными
болями.
     При
формировании грыжи диска создаются
условия для сдавления и ущемления нервных
корешков. Развиваются боли по типу пояснично-крестцового
радикулита.
     Миозит 
поясничных мышц (воспалительный процесс)
– частая причина поясничных болей. Заболевание
характеризуется длительным течением.
Боли в поясничных мышцах не столь интенсивны,
как при люмбаго, преимущественно, ноющие.
Мышцы уплотнены, болезненны при ощупывании
и растяжении. У больных с хроническими
инфекциями и нарушениями обмена веществ
миозит поясничных мышц может сочетаться
с болями в суставах.
     Принято 
считать,  что  причиной  травм
поясницы являются тренировочные  
или сверхперегрузки.  Между тем, боли
в нижнем отделе позвоночника   куда  
чаще   вызваны   обычной повседневной
деятельностью   человека.   В
этом  и кроется объяснение, казалось  
бы,  странного противоречия,  когда
на  боль  в пояснице жалуются люди
никогда не знавшие спорта.   Самое
вредное —  это сидеть. Удивительно,
но при сидении позвоночник нагружен 
сильнее, чем когда мы стоим! Впрочем, повышенная 
нагрузка  — это еще не всё. Чаще всего
нам приходится  сидеть наклонившись
вперед.  В  таком  положении 
края  позвонков  сближаются  и
защемляют  межпозвоночный диск из
хрящевой ткани. Вообще эта ткань отличается
замечательной эластичностью, позволяющей
ей успешно  сопротивляться  компрессии. 
Однако надо учитывать, что   при 
сидении  сила  давления  на 
внешний  край  диска возрастает 
в  11 раз.
      
Кстати, как же тогда объяснить 
тот простой факт, что устав 
от длительного стояния мы 
стремимся сесть?   Причина  в 
том,  что  боль  в  пояснице 
не всегда бывает следствием  перегрузки 
межпозвоночных дисков.  Часто боль
провоцируют   мышцы   низа  
спины,   которые   при  стоянии
оказываются   в  состоянии 
статического  напряжения.  Стоит
сесть,  как  мышцы  расслабляются, 
и  боль утихает. Кстати, напряжение 
дисков редко бывает причиной боли. Болит
травма, которая  возникла  давно 
и  теперь  дает  себя знать. Когда
человек  садится,  травмированная 
область меняет положение.  Отсюда иллюзия
облегчения.
     Интересно 
разобраться,  почему  все-таки 
сидение сильнее нагружает  позвоночник, 
чем стоячее положение. Объяснение
в том,  что  вертикально  тело
поддерживает как скелет в целом, так  
и   большой   массив  мускулатуры. 
В итоге нагрузка “распыляется”  
по   всему телу,  и позвоночнику 
делается “легче”.
     Когда 
человек  садится, то поддерживающий
мышечный корсет туловища  расслабляется, 
и  вся  тяжесть  тела  ложится 
на позвоночный   столб.   Отсюда  
и  травмы,  возникающие  при 
длительном сидении.
     Надо 
подчеркнуть, что в позвоночных 
дисках скрыт огромный потенциал 
самокоррекции. Даже если вы травмировали
диск, он восстановится,  если  вы 
сумеете исключить травмирующее
его воздействие.
     Давления 
на межпозвоночные диски (в процентах 
от положения стоя):
     Лежа 
на спине ………………………………..  25%

     Лежа 
на боку …………………………………  75%

     Стоя
……………………………………………. 100%

     Стоя,
с наклоном вперед ………………. 150%

     Стоя,
с наклоном вперед,
в руках вес. 220%

     Сидя
……………………………………………. 140%

     Сидя 
с наклоном вперед ………………… 185%

      Таким
образом становится понятным, что наибольший
вред, наносимый нашему позвоночнику,
— дело наших рук.  Поэтому цель человека
в деле сохранения здоровья своей спины
– постоянный контроль за положением
своего организма и нагрузками, а также
решение организационных вопросов по
улучшению условий своего труда, быта
и т.д.
Профилактика
и лечение заболеваний
позвоночника

      Лечение
болей при заболеваниях мышц и 
позвоночника разделяется на немедикаментозное,
лекарственное и хирургическое.
     Немедикаментозное
лечение предусматривает щадящий 
двигательный режим. Постель должна
быть жесткой: пользуются тонким матрасом,
который укладывают на деревянный щит.
Для местного воздействия в зоне
наибольшей болезненности применяют 
раздражающие мази: финалгон, тигровая
мазь, капсин, никофлекс, а также 
горчичники или перцовый пластырь.
Хорошо помогает растирание такими препаратами 
противовоспалительного и обезболивающего 
действия, как индометациновая, ортофеновая,
вольтареновая и другие мази.
     Немаловажное 
значение для устранения боли имеет 
ношение ортезов – наружных поддерживающих
приспособлений: корсет, полукорсет; пояса:
корсетный, противорадикулитный, эластичный,
штангиста, монтажника; корректор осанки
(исправляющий осанку); реклинатор (устраняющий 
наклон), бандаж. Следует только учесть,
что если не соблюдать врачебные 
рекомендации, ношение ортезов может 
причинить и вред. Слишком тугая 
затяжка затрудняет дыхание, пищеварение 
и кровообращение в нижней половине
тела. Если не расставаться с ортезом 
ни днем, ни ночью, мышцы могут атрофироваться,
терять силу и массу. Ортезы нужны 
в период бодрствования, при длительном
сидении (работа за столом, учеба), интенсивных 
физических нагрузках, езде на транспорте.
В остальное время мышцы должны
работать, чтобы сохранить свои функции 
Конечно, идеальным является создание
своего “мышечного корсета” регулярными 
занятиями лечебной физкультурой.
     Но 
главная задача в деле сохранения
или улучшения здоровья своей 
спины – это рациональность
движений
  (каждое физическое упражнение,
элемент двигательной активности, выполнение
необходимых в работе процессов должны
совершаться с применением
правил эргономики
), а также
профилактика и ведение
здорового образа жизни!

     Профилактика,
прежде всего, предусматривает   
соблюдение правильной   осанки.  
При   длительном   сидении 
необходимо соблюдать следующие 
правила:
     • сиди
неподвижно не дольше 20 минут;
     • старайтесь
вставать как можно чаще. Минимальная
продолжительность такого “перерыва”
— 10 секунд
     • сидя, 
как   можно  чаще  меняйте 
положение ног:  ступни вперед,  назад, 
поставь те их рядом, потом, наоборот, разведите 
и. т.д.
и т.д……………..

* Примечание. Уникальность работы указана на дату публикации, текущее значение может отличаться от указанного.

Источник

Îñíîâíûå ïðàâèëà ïîâåäåíèÿ ïðè áîëÿõ â ñïèíå. Áîëåâûå îùóùåíèÿ. Îáùèå ïðèíöèïû áîðüáû ñ áîëüþ. Òåïëîëå÷åíèå. Ýëåêòîíåéðîñòèìóëÿöèÿ. Ýëåêòðîàêóïóíêòóðà. Áîëåóòîëÿþùèå ëåêàðñòâåííûå ïðåïàðàòû. Îïåðàòèâíûå ìåòîäû ëå÷åíèÿ. Çàíÿòèÿ ëå÷åáíîé ôèçêóëüòóðîé.

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

ÃÎÓ ÑÏÎ «Êóíãóðñêîå ïåäàãîãè÷åñêîå ó÷èëèùå»

ÁÎËÜ Â ÑÏÈÍÅ (ÏÐÈ×ÈÍÛ È ËÅ×ÅÍÈÅ)

Ðåôåðàò ïî àíàòîìèè

ñòóäåíòêè ãðóïïû Ì-31

ñïåöèàëüíîñòü 050201

Ìàòåìàòèêà

Ñïèðèíîé Íàòàëüè

Àëåêñàíäðîâíû

2006

ÑÎÄÅÐÆÀÍÈÅ

1. Îñíîâíûå ïðàâèëà ïîâåäåíèÿ ïðè áîëÿõ â ñïèíå

2. Áîëü, ÷òî ýòî òàêîå?

3. Îáùèå ïðèíöèïû áîðüáû ñ áîëüþ

4. Îïåðàòèâíûå ìåòîäû ëå÷åíèÿ

5. Çàíÿòèÿ ëå÷åáíîé ôèçêóëüòóðîé

6. Ëèòåðàòóðà

1. Îñíîâíûå ïðàâèëà ïîâåäåíèÿ ïðè áîëÿõ â ñïèíå

×åëîâåêó ñâîéñòâåííû ÷óâñòâà ðàçî÷àðîâàíèÿ è ðàçäðàæåíèÿ èç-çà íåóäîâëåòâîðèòåëüíîãî ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ñâîåãî îðãàíèçìà, îñîáåííî åñëè ïîâòîðÿþùèåñÿ â òå÷åíèå íåñêîëüêèõ ëåò îãðàíè÷åíèÿ ïîäâèæíîñòè è áîëè â ñïèíå ïîñòåïåííî óñèëèâàþòñÿ è ïðèâîäÿò ê íåîáõîäèìîñòè ëå÷åíèÿ â ñòàöèîíàðå. Âîçìîæíî, ýòî ñâÿçàíî ñ ÷ðåçìåðíûìè òðåáîâàíèÿìè ê ñàìîìó ñåáå.  ñóùíîñòè, ÷åëîâåêó ñâîéñòâåííî äâîéñòâåííîå îòíîøåíèå ê áîëåçíÿì ïîçâîíî÷íèêà.  ïåðâîì ñëó÷àå îí ìåíÿåò îáñòîÿòåëüñòâà, îêàçûâàþùèå íà íåãî íåáëàãîïðèÿòíîå âîçäåéñòâèå: ýòî ìîæåò êàñàòüñÿ êàê ïðîèçâîäñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè, òàê è îòäûõà, â ÷àñòíîñòè ïðåêðàùåíèÿ çàíÿòèé ñïîðòîì, ñâÿçàííûõ ñ íåïîñèëüíûìè íàãðóçêàìè. Âî âòîðîì ñëó÷àå ÷åëîâåê ãîòîâ òåðïåòü ïîâòîðÿþùèåñÿ âðåìÿ îò âðåìåíè áîëè â ñïèíå, ïðèñïîñîáèòüñÿ ê ñèòóàöèè, ïðèìèðèòüñÿ ñ äèñêîìôîðòîì. Êàê áû òî íè áûëî, áîëåçíè ïîçâîíî÷íèêà ðåäêî ïðèâîäÿò ê èíâàëèäíîñòè.

Âîçíèêàþùèå â ñâÿçè ñ ýòèì ïðîáëåìû âñåãäà èíäèâèäóàëüíû è îáóñëîâëåíû ìíîæåñòâîì ðàçíûõ ôàêòîðîâ, ôèçèîëîãè÷åñêèõ è ïñèõîëîãè÷åñêèõ. Ïîýòîìó ñëåäóåò âûÿñíèòü, ÷òî âûçûâàåò áîëè: îïðåäåëåííîå ïîëîæåíèå òåëà, îñîáîå äâèæåíèå, ðàçäðàæåíèå èëè óãíåòåííîå ýìîöèîíàëüíîå ñîñòîÿíèå. Îïðåäåëèòü ïðè÷èíû âîçíèêíîâåíèÿ áîëåé â ïîçâîíî÷íèêå ñàìîìó áûâàåò òðóäíî, îñîáåííî êîãäà äåëî êàñàåòñÿ ïñèõîëîãè÷åñêèõ ôàêòîðîâ.

2. Áîëü, ÷òî ýòî òàêîå?

Ïî÷òè êàæäûé ÷åëîâåê çíàåò èç ñîáñòâåííîãî îïûòà, ÷òî òàêîå áîëü. Îäíàêî äëÿ òîãî, ÷òîáû ëó÷øå ïîíÿòü åå ïðèðîäó è ïîñëåäñòâèÿ, íåîáõîäèìî ãëóáæå ïðîàíàëèçèðîâàòü ýòî ÿâëåíèå. Áîëü ñëåäóåò ðàññìàòðèâàòü êàê ñèãíàë îïàñíîñòè, ïðåäóïðåæäàþùèé î òîì, ÷òî ÷òî-òî íå â ïîðÿäêå. Ýòîò ñèãíàë êðàéíå âàæåí, ÷òîáû ÷åëîâåê ìîã çàùèòèòü ñåáÿ îò âíåøíèõ è âíóòðåííèõ òðàâì. Ïîñëåäíèå ìîãóò èìåòü êàê ôèçè÷åñêóþ, òàê è ïñèõîëîãè÷åñêóþ ïðèðîäó.

 äàííîé ñâÿçè íåîáõîäèìî óïîìÿíóòü î ëþäÿõ, õîòÿ èõ êðàéíå ìàëî, ñ âðîæäåííîé íåñïîñîáíîñòüþ îùóùàòü áîëü. Îíè ÷àñòî óìèðàþò ïðåæäåâðåìåííî, ïîñêîëüêó íå â ñîñòîÿíèè çàùèòèòü ñåáÿ îò îïàñíûõ ïîâðåæäåíèé, òàêèõ, êàê êîëîòûå ðàíû, îæîãè è äð. Ðåàêöèÿ íà áîëü â îñíîâíîì ðåôëåêòîðíà. Íàïðèìåð, ìû îòäåðãèâàåì ðóêó, ñëó÷àéíî ïðèêîñíóâøèñü ê ãîðÿ÷åìó ïðåäìåòó, è áûñòðî ïîäíèìàåì íîãó, íàñòóïèâ íà îñòðûé ïðåäìåò. Ðîãîâèöà ãëàçà — îäíà èç íàèáîëåå ÷óâñòâèòåëüíûõ ê áîëè ÷àñòåé îðãàíèçìà, è ìû ìîðãàåì ðåôëåêòîðíî, åñëè â ãëàç ïîïàäàåò äàæå ñàìàÿ ìàëåíüêàÿ ñîðèíêà. Áîëü ìîæåò ïðèâåñòè ê ðåôëåêòîðíîìó îòêàçó ìûøö äåéñòâîâàòü. Íàïðèìåð, ïðè ïåðåëîìå íîãè áîëü âûçûâàåò ìåäëåííîå ðåôëåêòîðíîå ïðåêðàùåíèå ìûøå÷íîé äåÿòåëüíîñòè â íåé, â ðåçóëüòàòå ÷åãî âîçìîæíîñòü äâèæåíèÿ åþ èñêëþ÷àåòñÿ. Ýòî âàæíî, ïîñêîëüêó äàæå íåçíà÷èòåëüíîå äâèæåíèå ìîæåò ïðèâåñòè ê ïîâðåæäåíèþ íåðâîâ è êðîâåíîñíûõ ñîñóäîâ îñòðûìè êðàÿìè ñëîìàííîé êîñòè.

Áîëåâîå îùóùåíèå ñóáúåêòèâíî è èìååò èíäèâèäóàëüíûé õàðàêòåð. Áîëü, êîòîðóþ ß îùóùàþ, — ÌÎß. Òàêèì îáðàçîì, áîëåîùóùåíèå îòëè÷àåòñÿ îò èíûõ ÷óâñòâåííûõ âîñïðèÿòèé, òàêèõ êàê çðåíèå è ñëóõ, êîòîðîå ìû ìîæåì ðàçäåëèòü ñ äðóãèìè ëþäüìè, âèäÿùèìè è ñëûøàùèìè îäíî è òî æå ñ íàìè.  òîæå âðåìÿ íàøà ðåàêöèÿ íà áîëü â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ ïðåäóïðåæäàåò è îêðóæàþùèõ: æåñòàìè, ìèìèêîé, äâèæåíèÿìè è çâóêàìè ìû ñîîáùàåì î ñâîèõ ìó÷åíèÿõ.

Õðîíè÷åñêàÿ áîëü íå ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ñèãíàëà íåîæèäàííîé îïàñíîñòè. Ýòî ñëó÷àåòñÿ, íàïðèìåð, ïðè îíêîëîãè÷åñêèõ è íåêîòîðûõ äðóãèõ çàáîëåâàíèÿõ.  ïîäîáíûõ ñëó÷àÿõ áîëü âûçûâàåò ëèøü òÿæåëûå ñòðàäàíèÿ, êîòîðûå ìîãóò ïîëíîñòüþ ðàçðóøèòü ëè÷íîñòü áîëüíîãî, è äàæå îêàçûâàòü íåáëàãîïðèÿòíûå ïñèõè÷åñêîå âîçäåéñòâèå íà åãî áëèçêèõ.

Èòàê, áîëü — ýòî ÿâëåíèå, êàñàþùååñÿ â ïåðâóþ î÷åðåäü îòäåëüíî ÷åëîâåêà, íî òàêæå â áîëüøåé ñòåïåíè âëèÿþùåå íà îêðóæàþùèõ.

3. Îáùèå ïðèíöèïû áîðüáû ñ áîëüþ

Òåïëîëå÷åíèå. Ýòî èçäàâíà èçâåñòíûé ìåòîä îáëåã÷åíèÿ áîëåé. Ãîðÿ÷àÿ âàííà, äóø èëè áàíÿ — âîò ëèøü íåêîòîðûå èç ñïîñîáîâ ðàçîãðåòü òåëî. Íà áîëüíîå ìåñòî ìîæíî òàêæå ïîëîæèòü ãîðÿ÷åå ïîëîòåíöå èëè ãðåëêó. Ìíîãèå èç èñïîëüçóåìûõ â ïðîöåäóðíûõ êàáèíåòàõ àïïàðàòîâ, íàïðèìåð êîðîòêîâîëíîâûå è óëüòðàâûñîêî÷àñòîòíûå, ïðèìåíÿþò ñ öåëüþ ðàçîãðåâàíèÿ ñîîòâåòñòâóþùèõ ó÷àñòêîâ òåëà.

Ïðè îñòðûõ ñîñòîÿíèÿõ ëó÷øå äåéñòâóþò áîëåóòîëÿþùèå ëåêàðñòâåííûå ïðåïàðàòû èëè êóñî÷êè ëüäà. Ïðè îõëàæäåíèè óõóäøàåòñÿ ïðîâîäèìîñòü íåðâîâ è ÷àñòü áîëåâûõ èìïóëüñîâ íå äîñòèãàåò ãîëîâíîãî ìîçãà.

Ýëåêòîíåéðîñòèìóëÿöèÿ. Ýòà ëå÷åáíàÿ ïðîöåäóðà â âèäå ýëåêòðè÷åñêîãî ðàçäðàæåíèÿ îïðåäåëåííûõ çîí êîæè — ýôôåêòèâíûé ñïîñîá îñëàáëåíèÿ áîëåé.

Ýëåêòðîàêóïóíêòóðà — îäíà èç ðàçíîâèäíîñòåé íàçâàííîãî ìåòîäà. Íà êîæó íàä áîëåâîé òî÷êîé ïðèêðåïëÿþò äâà ýëåêòðîäà, òîê, ïîñòóïàÿ ê íèì ïî ïðîâîäàì îò èñòî÷íèêà ïèòàíèÿ, ïðîõîäèò ÷åðåç êîæó è âûçûâàåò ýëåêòðè÷åñêîå ðàçäðàæåíèå, äîñòàòî÷íîå äëÿ ïðîáóæäåíèÿ íåðâíûõ èìïóëüñîâ â ÷óâñòâèòåëüíûõ ðåöåïòîðàõ. Ýòè èìïóëüñû, äîñòèãàÿ öåíòðîâ â ñïèííîì ìîçãå, ìåøàþò ïðîâåäåíèþ è âîñïðèÿòèþ áîëåâûõ îùóùåíèé, òàêèì îáðàçîì çíà÷èòåëüíàÿ ÷àñòü áîëåâûõ èìïóëüñîâ íå âîñïðèíèìàåòñÿ ñîçíàíèåì è ïîýòîìó íå âûçûâàåò ñòðàäàíèé. Ïðîäîëæèòåëüíîñòü ýôôåêòà, ïîëó÷åííîãî â ðåçóëüòàòå ýòîãî âîçäåéñòâèÿ, êîëåáëåòñÿ îò 1 äî 24 ÷. Ïî íåîáõîäèìîñòè äàííóþ ïðîöåäóðó ìîæíî ïîâòîðÿòü íåñêîëüêî ðàç â äåíü. Ýëåêòðîíåéðîñòèìóëÿöèÿ ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé óäà÷íûé âàðèàíò â òåõ ñëó÷àÿõ, êîãäà ïðè áîëÿõ äëèòåëüíîãî õàðàêòåðà ïîñòîÿííîå ïðèìåíåíèå àíàëüãåòèêîâ íå ðåêîìåíäóåòñÿ. Ýòîò ìåòîä íå âûçûâàåò êàêèõ-ëèáî ïîáî÷íûõ âëèÿíèé, è ïîýòîìó îí ïðîòèâîïîêàçàí ëèøü ëèöàì, ñåðäå÷íàÿ äåÿòåëüíîñòü êîòîðûõ ïîääåðæèâàåòñÿ ñ ïîìîùüþ ïåéñìåéêåðà (ýëåêòðîñòèìóëÿòîð ñåðäöà)

Ðàçíîîáðàçíûå ìàçè. Ïðè âòèðàíèè â êîæó îíè òàêæå îêàçûâàþò íåêîòîðîå áîëåóòîëÿþùåå äåéñòâèå. Âìåñòå ñ òåì âîçíèêàþùåå ïðè èõ ïðèìåíåíèè ìåñòíîå ðàçäðàæåíèå ìåøàåò áîëåâûì èìïóëüñàì äîñòè÷ü ñîçíàíèÿ.

Áîëåóòîëÿþùèå ëåêàðñòâåííûå ïðåïàðàòû (àíàëüãåòèêè). ×àñòü èç ìíîãî÷èñëåííûõ áîëåóòîëÿþùèõ ñðåäñòâ ìîæíî êóïèòü ëèøü ïî ðåöåïòàì âðà÷à. Ìíîãèå èç íèõ îáëàäàþò ñíîòâîðíûì äåéñòâèåì, ïîýòîìó ïðè óïîòðåáëåíèè òàêèõ ëåêàðñòâåííûõ ïðåïàðàòîâ íåîáõîäèìî ñîáëþäàòü èçâåñòíóþ îñòîðîæíîñòü, íàïðèìåð ïðè âîæäåíèè àâòîìîáèëÿ èëè ðàáîòå, òðåáóþùåé êîíöåíòðàöèè âíèìàíèÿ. Ïðîòèâîâîñïàëèòåëüíûå ñðåäñòâà èíîãäà òîæå óìåíüøàþò áîëü, ïðèãëóøàÿ âîñïàëèòåëüíûé ïðîöåññ, âûçûâàþùèé åå. Ëåêàðñòâåííûå ïðåïàðàòû, ðàññëàáëÿþùèå ìûøöû, íàçíà÷àþò â òåõ ñëó÷àÿõ, êîãäà áîëåâûå îùóùåíèÿ ñîïðîâîæäàþòñÿ íàïðÿæåííîñòüþ ìûøö.

Êîðñåò. Åãî èñïîëüçóþò, ÷òîáû ðàçãðóçèòü ïîçâîíî÷íèê è îáåñïå÷èòü åìó ïðåáûâàíèå â ñîñòîÿíèè ïîêîÿ, à òàêæå îãðàäèòü åìó ïðåáûâàíèå â ñîñòîÿíèè ïîêîÿ, à òàêæå îãðàäèòü îò äâèæåíèé, ïðè÷èíÿþùèõ áîëü. Êîðñåò äîëæåí áûòü çàòÿíóò ñðàâíèòåëüíî òóãî, ÷òî íåóäîáíî ïðè íåîáõîäèìîñòè äëèòåëüíîãî èñïîëüçîâàíèÿ. Ê òîìó æå â ýòèõ ñëó÷àÿõ íàáëþäàåòñÿ îñëàáëåíèå ìûøö âñëåäñòâèå îãðàíè÷åíèÿ èõ àêòèâíîñòè, ïîýòîìó ïðè îñòðûõ áëÿõ íå ñëåäóåò íîñèòü êîðñåò 1-2 íåä., à ïðè õðîíè÷åñêèõ áîëåçíÿõ ïîçâîíî÷íèêà ýòî ðàçðåøàåòñÿ ëèøü â èñêëþ÷èòåëüíûõ ñëó÷àÿõ.

Âûòÿæåíèå ïîçâîíî÷íèêà (òðàêöèÿ). Ýòî ëå÷åáíàÿ ïðîöåäóðà, èñïîëüçóåìàÿ ïðè õðîíè÷åñêèõ áîëÿõ â ïîçâîíî÷íèêå. Ñ åå ïîìîùüþ ðàññòîÿíèå ìåæäó ïîçâîíêàìè â êàêîé-òî ñòåïåíè óâåëè÷èâàåòñÿ, ÷òî óìåíüøàåò äàâëåíèå íà ÷óâñòâèòåëüíûå òêàíè, íàïðèìåð íà íåðâíûå êîðåøêè. Èçâåñòíî ìíîãî ñïîñîáîâ îñóùåñòâëåíèÿ ïðîöåäóðû âûòÿæåíèÿ. Áîëüíîé ìîæåò ïðè ýòîì ëåæàòü, ñèäåòü èëè íàõîäèòüñÿ â ïîäâåøåííîì ñîñòîÿíèè. Òàê, ìíîãèå ñ÷èòàþò, ÷òî îíè äîáèâàþòñÿ îñëàáëåíèÿ áîëåé, ïîâèñíóâ íà äâåðíîì êîñÿêå. Åñòü ìíîãî àïïàðàòîâ, ñêîíñòðóèðîâàííûõ ñïåöèàëüíî äëÿ âûòÿæåíèÿ ïîçâîíî÷íèêà.

×àñòî âðà÷ ìîæåò îñëàáèòü áîëè ïóòåì ïîäêîæíîé èíúåêöèè àíàëüãåòèêà. Ïîñëå ýòîãî áîëü íåðåäêî ïðè÷èíÿåò ìåíüøå áåñïîêîéñòâà, íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî ñðîêè äåéñòâèÿ ëåêàðñòâåííîãî âåùåñòâà ïðîøëè.  ýòîì ñëó÷àå óäàåòñÿ ðàçîðâàòü ïîðî÷íûé êðóã, â êîòîðîì áîëåâîå âîçäåéñòâèå ïîâûøàåò ìûøå÷íóþ íàïðÿæåííîñòü, â ñâîþ î÷åðåäü óñèëèâàþùóþ áîëåâîñïðèÿòèå.

4. Îïåðàòèâíûå ìåòîäû ëå÷åíèÿ

Âîïðîñ î íåîáõîäèìîñòè õèðóðãè÷åñêîãî âìåøàòåëüñòâà ïðè çàáîëåâàíèÿõ ïîçâîíî÷íèêà âñòàåò î÷åíü ðåäêî.  Øâåöèè èç ìíîãèõ òûñÿ÷ ëèö ñ ñåðüåçíûìè áîëåçíÿìè ïîçâîíî÷íèêà îïåðàöèè ïîäâåðãëîñü íå áîëåå 1%.

 1960-1970 ãã. ìåæïîçâîíêîâûå ãðûæè îïåðèðîâàëèñü ãîðàçäî ÷àùå, ÷åì â íàñòîÿùåå âðåìÿ. Ñåé÷àñ âðà÷è óòâåðæäàþò, ÷òî â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ ëå÷åíèå ïîëíûì ïîêîåì äàåò òàêèå æå ðåçóëüòàòû, ÷òî è îïåðàöèÿ. Åñòåñòâåííûé ïðîöåññ âûçäîðîâëåíèÿ â ýòîì ñëó÷àå (òàê æå êàê è âî ìíîãèõ äðóãèõ) ïðåäñòàâëÿåòñÿ íàèëó÷øèì. Ïðè íåêîòîðûõ çàáîëåâàíèÿõ âñå æå ðåêîìåíäóåòñÿ õèðóðãè÷åñêèé ìåòîä ëå÷åíèÿ.

Ýòî öåëåñîîáðàçíî, íàïðèìåð, êîãäà ìåæïîçâîíêîâàÿ ãðûæà âîçäåéñòâóåò íà ôóíêöèè êèøå÷íîãî òðàêòà èëè ìî÷åâîãî ïóçûðÿ, åñëè, íåñìîòðÿ íà ïîñòåëüíûé ðåæèì èëè âûòÿæåíèå ïîçâîíî÷íèêà, áûñòðîãî óëó÷øåíèÿ ñîñòîÿíèÿ áîëüíîãî íå íàñòóïèëî. Öåëåñîîáðàçíîñòü îïåðàöèè ìîæíî ðàññìàòðèâàòü òàêæå, åñëè â òå÷åíèå îïðåäåëåííîãî ñðîêà, íåñìîòðÿ íà ïðåäïèñàííûé ïîñòåëüíûé ðåæèì è àíàëüãåòèêè, áîëè âñå åùå î÷åíü ñèëüíû.

5. Çàíÿòèÿ ëå÷åáíîé ôèçêóëüòóðîé

Ïðèñòóïàÿ ê çàíÿòèÿì ëå÷åáíîé ôèçêóëüòóðîé, áîëüíîìó ñëåäóåò âûáðàòü íàèáîëåå ïîäõîäÿùèå êîìïëåêñû. Íà÷èíàòü ñëåäóåò ñ ñàìûõ ïðîñòûõ óïðàæíåíèé. Çàòåì ìîæíî ïåðåõîäèòü ê áîëåå ñëîæíûì. Ãëàâíûì ïðàâèëîì â çàíÿòèÿõ ëå÷åáíîé ãèìíàñòèêîé äîëæíî áûòü ñîîòâåòñòâèå âûáèðàåìîãî êîìïëåêñà åãî íàçíà÷åíèþ. Ìîæåò ñëó÷èòüñÿ, ÷òî áîëüíîé ñàì âûáåðåò ïîäõîäÿùèå äëÿ ñåáÿ óïðàæíåíèÿ, äàþùèå íåïëîõèå ðåçóëüòàòû. Åñëè ÷åëîâåê îòìå÷àåò, ÷òî óïðàæíåíèå ïðèíîñèò ïîëüçó, îí äîëæåí ïîëàãàòüñÿ íà íåãî.

Íåîáõîäèìî ïîìíèòü: çàíÿòèÿ íå äîëæíû áûòü ñîïðÿæåíû ñ áîëüþ è îñîáåííî åå óñèëåíèåì. Ñíà÷àëà òðåíèðîâêè ìîãóò ñîïðîâîæäàòüñÿ íåêîòîðûìè áîëåçíåííûìè îùóùåíèÿìè, êîòîðûå äîëæíû ïîñòåïåííî îñëàáåâàòü. ×åðåç 2-3 çàíÿòèÿ îðãàíèçì ïðèâûêíåò ê íàãðóçêàì, è âûïîëíÿòü óïðàæíåíèÿ áóäåò ëåã÷å. Îäíàêî ñëåäóåò ïîìíèòü, ÷òî áîëü — ýòî ñèãíàë îïàñíîñòè, êîòîðûì íåëüçÿ ïðåíåáðåãàòü.

Ïåðåä íà÷àëîì çàíÿòèé ñëåäóåò ðàçîãðåòü òðåíèðóåìóþ ÷àñòü òåëà. Äëÿ ýòîãî ìîæíî èñïîëüçîâàòü ãîðÿ÷óþ âàííó, äóø èëè ïîëîæèòü íà ýòî ìåñòî ãðåëêó èëè íàãðåòîå ïîëîòåíöå ïðèìåðíî íà 10 ìèí. Òàêàÿ ïðîöåäóðà íå îáÿçàòåëüíà, íî îáû÷íî îíà óìåíüøàåò áîëåâûå îùóùåíèÿ è ìûøå÷íóþ ñêîâàííîñòü â íà÷àëå çàíÿòèÿ.

Íà÷èíàòü ñëåäóåò âñåãäà î÷åíü îñòîðîæíî, èçáåãàÿ ðàçìàøèñòûõ äâèæåíèé è áîëüøèõ óñèëèé. Íàáèðàòü àìïëèòóäó è äèíàìèêó äâèæåíèé íóæíî ïîñòåïåííî. Âàæíî ïîñòîÿííî êîíòðîëèðîâàòü õîä çàíÿòèé, ÷òîáû èçáåæàòü íåïðèÿòíûõ íåîæèäàííîñòåé â âèäå áîëè èëè èíîãî “ñþðïðèçà” .

Ïðè îñòðûõ áîëÿõ â ñïèíå âûáèðàòü ñîâåðøåííî áåçáîëåçíåííûå óïðàæíåíèÿ î÷åíü òðóäíî, ïîýòîìó íà÷èíàòü çàíÿòèÿ ñëåäóåò ëèøü ïî ïðîõîæäåíèè îñòðîãî ïåðèîäà. Ëó÷øå îñòàâèòü ïîçâîíî÷íèê â ïîêîå íà íåñêîëüêî ëèøíèõ äíåé, ÷åì çàñòàâëÿòü ñåáÿ çàíèìàòüñÿ ãèìíàñòèêîé ÷åðåç ñèëó, ÷òî îáû÷íî ëèøü çàòÿãèâàåò âûçäîðîâëåíèå. Íå ñëåäóåò áîÿòüñÿ, ÷òî ïîçâîíî÷íèê çà ýòè íåñêîëüêî äíåé ïîòåðÿåò ïîäâèæíîñòü: ãèáêîñòü, óòðà÷åííóþ â ïåðèîä îòäûõà, ìîæíî äîâîëüíî ëåãêî âîññòàíîâèòü.

Çàíÿòèÿ ëå÷åáíîé ôèçêóëüòóðîé äîëæíû âîéòè â ïðèâû÷êó. Ïðè õðîíè÷åñêîé ôîðìå áîëåçíè òðåíèðîâàòüñÿ ñëåäóåò êàæäûé äåíü, ïðè îñòðîé — êîãäà áîëè íà÷èíàþò îñëàáåâàòü. Óñïåõó çàíÿòèé ñïîñîáñòâóåò èõ ðåãóëÿðíîå ïðîâåäåíèå íà ïîñòîÿííîì ìåñòå â îäíî è òîæå âðåìÿ. Åæåäíåâíûå óïðàæíåíèÿ ïî 10-15 ìèí. ïîñòåïåííî ïðèâåäóò ê çàìåòíûì ðåçóëüòàòàì.

Ïîëüçà îò çàíÿòèé ìîæåò ñêàçàòüñÿ íå ñðàçó, ïîýòîìó íåîáõîäèìî çàïàñòèñü òåðïåíèåì è âûäåðæêîé. Áîëåçíü ðàçâèâàåòñÿ ïîñòåïåííî, ïðåäïîñûëêè åå ñîçðåâàþò â òå÷åíèå äëèòåëüíîãî âðåìåíè, ñëåäîâàòåëüíî, ðàññ÷èòûâàòü íà áûñòðîå èçëå÷åíèå îïðîìåò÷èâî.

Îñíîâíàÿ öåëü äîëæíà çàêëþ÷àòüñÿ íå â òîì, ÷òîáû âûçäîðîâåòü íåìåäëåííî, íî â òîì, ÷òîáû âîñïðåïÿòñòâîâàòü âîçâðàùåíèþ îñòðûõ ñîñòîÿíèé èëè, ïî êðàéíåé ìåðå, ñâåñòè èõ ïðîÿâëåíèÿ ê ìèíèìóìó, îáåñïå÷èâ ñåáå òåì ñàìûì íîðìàëüíóþ æèçíåäåÿòåëüíîñòü.

Ëèòåðàòóðà

1. Ð. ÍÎÐÄÅÌÀÐ. Áîëü â ñïèíå (ïðè÷èíû, ëå÷åíèå, ïðåäóïðåæäåíèå)

2. ÏÎÇÂÎÍÎ×ÍÈÊ — ÊËÞ× Ê ÇÄÎÐÎÂÜÞ. — ÒÎÎ “Ëåéëà” . Ñàíêò-Ïåòåðáóðã — 1994ã.

Источник